• Anonym (TS)

    Barnuppfostran!!

    Hej hej! Tänkte lägga upp en tråd för att starta en debatt om barnuppfostran. 
    Hur gör ni när barnen trotsar /beter sig illa? Läser man många trådar på FL får man absolut inte ge barnen några straff när de har betett sig illa. Så hur gör ni??

    Själv så kör vi på utegångsförbud, sitta på rummet, indraget lördagsgodis beroende på vad barnen har gjort och bettet sig. Lägger den här tråden i känsliga rummet annars blir man väl lynchad av fl mobbenFlört. Vi säger till och med att om ni inte är snälla så kommer inte tomten! 

    Så nu till frågan hur gör ni????? 

  • Svar på tråden Barnuppfostran!!
  • Vandla

    Jag fostrar inte mina barn. VI umgås, kommunicerar och visar våra respektive personliga gränser. Det går hur bra som helst.

    Jag blir alltid lika illa berörd av att barn tvingas ta till drastiska uttryck för att de är kränkta av sina föräldrar. 

  • Plutteli

    Barra läst TS:

    Hur vi gör beror helt på situation. Blir det skrik och panik i en affär tex går vi helt enkelt hem utan att handla. Är det skrik och panik hemma när vi ska iväg, ja då stannar någon hemma med barnet som tjurar och försöker reda ut vad som gick snett (vanligen brukar förklaringen komma snabbt som attan när man säger till att " Nu pratar vi om vad som är fel, eller så stannar vi helt enkelt hemma och missar allt roligt!").
    I övrigt använder vi aldrig straff, bara logiska konsekvenser. Tex: Försöker ungarna ta kritor och rita på väggarna får de inte ha kritorna för stunden utan de stoppas i en låda de inte kommer åt.
    Tar de sönder en bok eller dyl för att de blir arga, ja då är boken sönder och får kastas. Liknande med annat.
    Vägrar de äta middag och hävdar att de är mätta för att de siktar in sig på lördagsgodiset. ja då blir det inget lördagsgodis. Är man för mätt för att ens smaka på maten är man för mätt för godis, simple as that.
    Å ungefär liknande gör vi i alla situationer.

    Blir det riktigt hallaballo med stora dottern som ibland har svårt att ta sig ur affektsituationer brukar vi lyfta in henne i hennes rum och säga till att hon kan ropa när hon vill prata/kramas och reda ut situationen. Enda som fungerar för att hon ska kunna varva ner och gå att kommunicera med, annars blir det bara en tävling om vem som kan gorma högst, hon eller vi och det är knappast konstruktivt för någon.


  • W Goldberg
    Anonym skrev 2012-12-12 12:01:51 följande:
    Nej, skrik i affär och indraget tv-tittande har inget samband och är därför ett straff. En konsekvens hör ihop med beteendet; skrika i affären = gå ut ur affären

    Vara i affären och barnet börjar skrika:

    Straff: Du får inte titta på tv då vi kommer hem.

    Konsekvens: Gå ut från affären med ungen under armen och låt bli att handla.

    Barnet som ofrivilligt följde med till affären tycker nog att gå ut ur affären är en bra belöning för sitt uppförande, och kommer att prova på det fler gånger.
    Föräldern blir däremot straffad för denne får inte handla klart och måste troligen återvända till affären senare.

    Om barnet får ett sk straff i era ögon, som tex inte se på tv, kommer förmodligen barnet att lugna ner sig, Föräldern får handla klart, och då allt det är gjort kanske få sätta sig ner och leka med barnet istf att h*n ska se på tv. Mao vinst för alla inblandade.
  • W Goldberg
    W Goldberg skrev 2012-12-12 12:26:43 följande:

    Oj vad konstigt all blev i inlägg 53.

    Övre delen var ett citat från Anonym, nedre delen var mitt inlägg.
  • Vandla
    Anonym (TS) skrev 2012-12-12 12:15:46 följande:
    Alltså mina barn är inga änglar utan vanliga barn som alla andras ungar , Men det jag ville med den här tråden igentligen är att jag undrar varför föräldrar i dag är så himla rädda att ge en konsekvens när barnen beter sig illa. Tillomed att säga att är du inte snäll kommer inte tomten är ett big no no för många idag.

    Inte tusan dog jag av att höra det när jag var liten. Tyckte att det låter ganska logiskt är jag inte snäll får jag inte heller några paket av tomten heller vilket resultatet blev att jag försökte sköta mig.

    Men idag vill många  föräldrarna ha det till att man kränker barnet genom att säga så. 
    Logik och logik....
    Man kan bygga logik, oberoende av hur kränkt man är som person i sitt värde. Barn eller vuxen.

    Logik ger jag därför inte mycket för...   
  • fläta

    Jag tillhör dem som aldrig tillämpat straff eller skämsmetoder. 
    Här är några av de saker som jag har lagt stor vikt vid:

    - jag har haft mycket få regler, aldrig fler än jag orkat upprätthålla dem och därmed också kunnat se till att jag haft bra, förståeliga och köpbara argument för de regler jag trots allt haft
    - jag har varit mycket vaksam för slentrian-nej och så gott som aldrig använt mig av dem
    - jag har hellre sagt ja än nej (och det är långt ifrån samma sak som att ungarna alltid fått som de velat och jag aldrig) 
    - jag har arbetat aktivt på att ha ett fungerande samarbete med mina barn
    - jag har behandlat dem med respekt och lyhördhet
    - jag har bett om ursäkt om och när jag gjort fel
    - jag har varit mycket förutsägbar, vilket mina ungar tycker har varit en styrka. De vet var de har mig och de känner mina reaktioner väl 
    - har barnen haft bättre argument än vad jag haft så har det fått gälla
    - jag har aldrig utlovat att jag inte kommer att bli arg för något de gjort och berättat om. Jag har däremot alltid kunnat gå i god för att det trots allt är mycket bättre att berätta och snacka om saken, eftersom det man inte pratar om ofta växer och tar sig läskiga och för stora proportioner för barnet som går och tänker på det i ensamhet
    - jag har lärt känna och sett till att stå nära deras kompisar och mycket aktivt tagit del av deras vardag vad gäller skolgång och socialt umgänge (och med det menar jag inte att jag har hängt med dem och deras polare som vore jag ett barn eller tonåring själv)
    - jag har aldrig snokat eller missbrukat någon sorts föräldraauktoritet för att tillskansa mig information de inte själva gett mig 

    Nu är mina barn unga vuxna och tonåringar, och vi har ofta pratat om vad som varit bra under deras uppväxt. Det jag listat ovan är sådant som de själva tagit upp som positiva saker. En annan sak som de värdesätter är att jag och deras pappa skilde oss och fortsatte att vara vänner, samt att vi är så olika deras pappa och jag. Det tycker de också är väldigt trevligt och kompletterande. Kul!

  • Anonym (konsekvens)

    Jag försöker att aldrig kränka, förlöjliga eller skämma ut mina barn. De ska veta skillnaden på att göra dumt och vara dum är mitt mål. Det finns ingen anledning enligt mig att inte lära dom skillnaden mellan rätt och fel och att jag måste då visa var gränsen går. Vad får man och vad får man inte. Det känns som att föräldrar nu för tiden låter bli att sätta gränser för att lätta sitt dåliga samvete för vad det än må vara (mycket jobb, separationer osv?)
    Det är inte heller snällt mot barnen att aldrig bli arg och aldrig visa att föräldrar också får nog. Det ger dom inte en rättvis bild av världen och verkligheten.
      
    Hos oss får man inte:
    Vara dum mot hundarna, kan man inte vara snäll mot dom så får man inte leka med dom.
    Vara dum med lillasyster (som är pytteliten), då får man gå därifrån och göra andra saker istället.
    Slänga mat omkring sig, då tar vi bort maten en stund.
    osv osv. 

    Jag förstår faktiskt inte riktigt hur man lär sina barn handling och konsekvens om man aldrig använder det? Eller är det bara att man kallar det annat?       

  • sextiotalist
    fläta skrev 2012-12-12 12:32:51 följande:
    Jag tillhör dem som aldrig tillämpat straff eller skämsmetoder. 
    Här är några av de saker som jag har lagt stor vikt vid:

    - jag har haft mycket få regler, aldrig fler än jag orkat upprätthålla dem och därmed också kunnat se till att jag haft bra, förståeliga och köpbara argument för de regler jag trots allt haft
    - jag har varit mycket vaksam för slentrian-nej och så gott som aldrig använt mig av dem
    - jag har hellre sagt ja än nej (och det är långt ifrån samma sak som att ungarna alltid fått som de velat och jag aldrig) 
    - jag har arbetat aktivt på att ha ett fungerande samarbete med mina barn
    - jag har behandlat dem med respekt och lyhördhet
    - jag har bett om ursäkt om och när jag gjort fel
    - jag har varit mycket förutsägbar, vilket mina ungar tycker har varit en styrka. De vet var de har mig och de känner mina reaktioner väl 
    - har barnen haft bättre argument än vad jag haft så har det fått gälla
    - jag har aldrig utlovat att jag inte kommer att bli arg för något de gjort och berättat om. Jag har däremot alltid kunnat gå i god för att det trots allt är mycket bättre att berätta och snacka om saken, eftersom det man inte pratar om ofta växer och tar sig läskiga och för stora proportioner för barnet som går och tänker på det i ensamhet
    - jag har lärt känna och sett till att stå nära deras kompisar och mycket aktivt tagit del av deras vardag vad gäller skolgång och socialt umgänge (och med det menar jag inte att jag har hängt med dem och deras polare som vore jag ett barn eller tonåring själv)
    - jag har aldrig snokat eller missbrukat någon sorts föräldraauktoritet för att tillskansa mig information de inte själva gett mig 

    Nu är mina barn unga vuxna och tonåringar, och vi har ofta pratat om vad som varit bra under deras uppväxt. Det jag listat ovan är sådant som de själva tagit upp som positiva saker. En annan sak som de värdesätter är att jag och deras pappa skilde oss och fortsatte att vara vänner, samt att vi är så olika deras pappa och jag. Det tycker de också är väldigt trevligt och kompletterande. Kul!
    Låter väldigt likt hemma hos oss, inte alla detaljer, men tänket ligger väldigt nära.

    En sådan sak, jag vet att det inte är allför ovanligt att t.ex körkort är förknippat med att inte röka/dricka alkohohol. Vi har inga löften när det gäller detta.  Jag ser hellre att mitt barn kommer hem om han skulle hamna i den situationen än att han döljer det för att något hägrande försvinner. 

    Inte heller lyckades han tjata till sig 1000 kronor om han inte åt godis på ett år (när han dessutom inte äter godis, den busenFlört).

    Däremot när han började köpa chips för veckopengen så tyckte vi att du kunde vi skippa chipsen vid fredagsmyset eftersom det där extra hade försvunnit, då var det roligare att mamma och pappa betalade chipsen än han själv. Inget bråk, inga direktiv, inget hot, utan ett samtal om vad vi tyckte.    
  • Plutteli
    W Goldberg skrev 2012-12-12 12:30:28 följande:
    Barnet som ofrivilligt följde med till affären tycker nog att gå ut ur affären är en bra belöning för sitt uppförande, och kommer att prova på det fler gånger.
    Föräldern blir däremot straffad för denne får inte handla klart och måste troligen återvända till affären senare.

    Om barnet får ett sk straff i era ögon, som tex inte se på tv, kommer förmodligen barnet att lugna ner sig, Föräldern får handla klart, och då allt det är gjort kanske få sätta sig ner och leka med barnet istf att h*n ska se på tv. Mao vinst för alla inblandade.
    Samtidigt får ju föräldern också ta konsekvensen av SINA beslut. Det kanske inte är så smart att dra med en trött ovillig unge in i affären för att handla helt enkelt? Tar jag med mina barn till affären fast jag vet att de egentligen inte vill och är trötta och tjuriga, ja då får jag leva med att muta dem lite för att de ska sammarbeta tills vi kommit ut. Enkelt! Inte sjutton gör jag själv saker jag avskyr om jag inte får något ut av det själv, det gör ingen!

    Ett straff är ett straff, det ger ingen naturlig konsekvens för barnet, ofta känns de bara orättvisa och för små barn är de helt meningslösa för de kan inte se logiken. Därför skippar vi straff helt.
  • W Goldberg
    Plutteli skrev 2012-12-12 12:53:22 följande:
    Samtidigt får ju föräldern också ta konsekvensen av SINA beslut. Det kanske inte är så smart att dra med en trött ovillig unge in i affären för att handla helt enkelt? Tar jag med mina barn till affären fast jag vet att de egentligen inte vill och är trötta och tjuriga, ja då får jag leva med att muta dem lite för att de ska sammarbeta tills vi kommit ut. Enkelt! Inte sjutton gör jag själv saker jag avskyr om jag inte får något ut av det själv, det gör ingen!

    Ett straff är ett straff, det ger ingen naturlig konsekvens för barnet, ofta känns de bara orättvisa och för små barn är de helt meningslösa för de kan inte se logiken. Därför skippar vi straff helt.
    Jag börja fundera nu.
    Straff och konsekvens och allt där emellan. Har det någon betydelse hur gammal barnet är, eller är det konsekvenstänk ända upp i tonåren?

    Typ Linda 12 har skolkat från skolan och varit på stan i stället, vad blir konsekvensen?
    Pelle 11 har snattat godis i butiken bredvid skolan och åkt fast, vad är konsekvensen?
    Jenny 13  har bevisligen mobbat tjejen i grannklassen, vad blir konsekvensen?

    Konsekvenser kanske passar jättebra till små barn, men när dom blir äldre och har ett eget tänk då?
Svar på tråden Barnuppfostran!!