Läxor, när, hur, var?

Varför pratar du inte bara med hans lärare .

Jag tycker inte att läxa över lovet är ok. Däremot är läxa på en studiedag ok. 

Jag skulle också ta det med lärare och be henne förklara hur hon har tänkt sig. det bästa är ju om varje vecka ser hyfsat lika ut när det gäller läxor, då lär sig barnen själv. Läxa över lovet skulle jag aldrig ge eller acceptera för mina barn. Lycka till.

Jag tycker itne att man ska ha läxa över lovet.... men det skadar ju inte att de fortsätter att läsa över lovet... typ att lära barnen att se läsningen som något trevligt och inte som något hemskt tråkigt.... jag vet, jag passar itne som förälder till ett barn i ens svensk skola .-) m
Men som svenska skolan halkar efter internationellt, så tror jag inte det skadar om attityden förändras....

Jag är emot läxor öht, men i vår skola har de EN läxa som delas ut på fredagar och ska lämnas in på torsdagar. Så har de haft sen första klass och nu går hon i trean.

Jag är ganska neutral eller tom sval när det gäller läxor i allmänhet, men just läsläxan tycker jag är lite viktigare. Särskilt när barnen ligger precis i startgroparna på läsningen. Några minuter varje dag gör stor skillnad och är ganska hopplöst tråkigt att inkorporera i en klassituation, men oftast enkelt och mysigt i hemmet. Och jag kan tycka att det är ok att just läsningen får finnas med även under lov och andra längre avbrott. 

Fast egentligen kan du räkna det som att han hade läxan till veckan efter lovet. Eller fick han läxan på fredagen före lovet och skulle lämna in den på måndagen efter lovet?

Läxor i allmänhet är ett dumt påfund. Jag är lärare så jag får säga det. Läsning och glosor är det enda som jag kan se någon nytta med att man ger barn. Och just läsning behöver man ofta träna varje dag. Jag anser inte att barn ska ha läxor på fritiden alls. I såna fall är det bättre med förlängd skoldag. På vår skola har vi studiestöd två dagar i veckan där vi lärare är med. (Alltså inte heller något som Röda korsets outbildade medhjälpare står för, även om det också på sitt sätt är lovvärt.) Där kan eleverna göra sina läxor, ta igen tid de missat under sjukdom eller arbeta extra med något de vill göra.
Jag har läst undersökningar som visar att själva läxläsandet i sig varken gör från eller till. Att trycka in kunskaper i huvudet på barn är inte heller det sätt vi ska arbeta enligt läroplanen idag.

Prata med läraren om vad syftet är med sonens läxa. Även matteläxa kan nämligen tjäna som läsövning. Det har hänt att jag skickat hem mateläxor med barn där meningen inte har varit att lösa upgiften i sig utan att bara läsa och  fundera över problemet. Att diskutera och tänka på matematik och känna till olika sätt att lösa problem och att kunna förklara det är viktigare än att skriva ner svaret (för det kommer av sig själv om man klarar det andra).

Jag kan dessutom tillägga att barn som behöver träning med läsningen och som inte håller igång den aktivt även p ålovet har genomgående stått still eller backat efter ledigheten om de inte fortsatt att läsa under lovet. För att bli en god läsare behövs oftast en regelbunden träning och då kan man inte ta hänsyn till några lov. Däremot kan det vara gynsamt att läsa i omgångar så att man läser dagligen en kvart under tex sex veckor i stöten och sen tar ett litet uppehåll. Då kan man som lärare planera in det runt loven. Men en sommar utan läsning för ett barn som behöver träna är inte alls bra.

Kan det vara så att läraren delat ut läxan fredagen före lovet och förväntat sig att ni lämnade in läxan fredagen efter lovet? Då har man ju en läxfri lovvecka om man vill. Det tycker jag är helt okej, att t.ex. dela ut läxor onsdagen före ett lov och begärna in dem onsdagen efter.

Jag gillar inte läxor som MÅSTE göras på lov, men just läsning ÄR så himla viktigt att öva hemma. Det går helt enkelt inte att bli en bra läsare genom att bara läsa i skolan, varje ord man läser räknas - orden på mjölkpaketen, TV-spelet, Kalle-tidningen, vägskyltar osv osv. Just läsning önskar jag att varje förälder såg som självklarhet att träna hemma, jag önskar att föräldrar inte såg läsning som "läxa" utan som något man bara gör ibland. Läsning _behövs_ ju hemma, när man bakar, letar TV-program, beställer saker osv. Istället för att föräldrarna servar barnen vore det så fint om alla barn uppmuntras att läsa så mycket som möjligt själva, att böcker blev en naturlig julklapp osv.
Jag ger inte läsläxor över loven, eftersom jag ändå tycker att lov ska vara lediga. Men jag uppmuntrar både elever och föräldrar att LÄSA på loven, även om jag då inte kontrollerar. Som förälder hade jag nog inte sagt något om just läsläxa på ett lov, men jag hade kanske ifrågasatt andra sorters läxor. Om läxan var ganska snabbt gjord och barnet inte protesterade så värst hade jag kanske inte tagit upp saken alls. Det är ju en väldigt liten grej i det stora hela och läsa vill jag ju ändå att de gör då och då.

Matteläxan kanske bara var en miss? Om fröken skriver i alla barns böcker kan väl en mening ha trillat bort från en bok eller två? Inte bra, men högst mänskligt. Fråga henne, vänligt, och du får säkert ett lugnande svar!