Vad är bra med mångkultur?

Om vi tittar på barnaga så är det i mångas ögon Sverige som är en avart där man inte kan/får tillrättavisa barn genom aga. Innebär det då att det är något bra att den svenska kulturen förändras i en riktning som gör barnaga mer accepterad? Eller hade du tänkt dig att det kulturella överförandet skulle vara enkelriktat mot andra kulturer än den du (antagligen) tillhör?Så då är det helt i sin ordning att vi får en ökad tolerans för barnaga i Sverige.

Lagar är inte statiska. Det handlar nog mer om att du inte vill besvara frågan eftersom det inte passar din agenda.

Om du ser till de internationella undersökningar som gjort så är Sverige ett av de länder som skiljer sig mest från genomsnittet. Det vill säga att om man ser till fakta och inte bara ägnar sig åt kvasivetenskap så tycker och tänker de flesta inte som vi. Vilket brukar ge de som tror att alla är produkter av folkhemstanken en mental härdsmälta och trigga ett förnekelsebeteende.

Det beror antagligen på att det inte var tyskar som grundade Stockholm. Även om tyskarna tidigt fick ett stort inflytande så grundade de inte staden.

Det är inte en definitionsfråga. Det är helt enkelt inte sant att Stockholm grundades av tyskar.

Alla skolsystem motverkar mångkultur. Ett skolsystem är aldrig neutralt utan kommer alltid att, medvetet eller omedvetet, skapa en viss kulturell likformighet. Därav kommer att vissa grupper ser ett mervärde i att skapa egna skolor där de medvetet kan påverka i en viss riktning.

Då skulle du få anmäla varenda skola som använder den svenska läroplanen. Oavsett om du vill se det eller inte så fungerar en nationell skola där någon har gjort ett urval av vad som skall läsas som en kulturell likriktare.

Det finns till och med någon passus om att skolan skall förmedla vissa värden som anses bättre än andra. Oavsett hur vällovliga man anser dessa världen vara så handlar det om ett medvetet försök till kulturell likriktning.

Vilket speglar den svenska kulturen där religionen har tappat betydelse och byråkratin är konsekvensneutral och inte (i normalfall) går påverka med en god middag.

Läs om läs rätt. Det stod ingenting om att jag ansåg det vara fel bara att det är en form av kulturell påverkan.

Resten av ditt svammel hade ingenting med vad jag skrev att göra.

Då går vi till källan och tittar på vad skolans styrdokument säger.

"Lgr11
I överensstämmelse med den etik som förvaltas av kristen tradition och västerländska humanism sker detta genom individens fostra till rättskänsla, generositet, tolerans och ansvarstagande."
Skolverket

Kristen tradition, västerländsk humanism, fostran. Nog låter det som skolan har fått till uppgift att förmedla en viss kultur. Vilket läroplanen dessutom fått en del kritik för.

För den som är intresserad av vad mer som står där finns dokumentet på Skolverkets hemsida under läroplaner. Sidan är lättnavigerad och dokumentet är lättläst. Det tycks till och med finnas som en ljudfil för de som inte vill läsa. Notera även den lilla del som tar upp "kunskaper".