Arabiska - ett farligt språk?

Mitt barn får absolut inte lära sig ett enda arabiskt ord, då vet man ju vad som riskerar att hända. Jag vill ju liksom inte att han ska bli självmordsbombare, terrorist och konvertera till Islam.

Eftersom araberna tydligen också enligt vissa är på väg att ta över världen så borde det ju då vara aspraktiskt att kunna komunicera på deras språk. Man kanske har lite bättre möjligheter då efter att man blivit "övertagen"

Va? Var bor du egentligen? Har svårt att se att någon som jag känner, nånsin har känt eller är ytlig bekant med skulle ens höja på ett ögonbryn om ens barn fick lära sig säga "hej" eller "mamma" på finska, arabiska, kinesiska eller vad det nu kan vara. Det handlar liksom inte om att de ska lära sig det fullständiga språket eller att de ska ha det som vardagsspråk. Det som det handlar om är att de på dagis eller skola som en roliga sak skulle få lära sig lite om olika länder som kompisar kommer ifrån och utbyta några fraser på kul....

Om man går på ett dagis där man är enda svensk och man majoriteten av dagen talar ett annat språk, så tror du att det gör till eller ifrån om man får lära sig säga "hej" på finska? Och att "lära sig modersmålet" är väl ändå nåt man gör hemma hos sin svenska familj i första hand?

Förövrigt har jag aldrig träffat på ett dagis där man inte komunicerar med barnen på svenska faktiskt....   

Att växa upp i en mångkulturell miljö och att "utsättas" för andra språk än svenska blir en rikedom och de barnen får massor gratis som andra barn inte får. Om det svenska barnet med svenska föräldrar inte förmår lära sig svenska under de omständighetera så torde det bero på att man har ett fattigt föräldrarhem där föräldrarna hellre sitter framför datorn än komunicerar med sina barn.   

Kränkande? Nje..Jag tror faktiskt att det är dagens sanning. Om man inte förmår lära sitt barn svenska för att det går på dagis där majoriteten av barnen talar att annat språk, så är det utan tvekan nåt som brister i hemmiljön.

Skrika och gårma (?) ?

Du känner dig kränkt av en obegripelig anledning tycker jag. Det är nog så nära fakta man kan komma, detta att det har med föräldrarna att göra om barnet inte förmår lära sig bra svenska, vare sig du vill att det ska vara så eller inte. Ett annat alternativ skulle ju annars kunna vara att barnet har nåt handikapp, eller begåvningssvårighet såklart, det ska väl tilläggas.

Mitt barn har levt sina två första år med tre språk i hemmet, och vi bor i ett område där majoriteten av barnen har en annan härkomst, men har talar perfekt svenska, och han är på inget sätt nåt underbarn, utan helt normal.     

Ja som sagt om det finns ett handikapp så kanske det blir andra kriterier och andra behov, men om det är normalfungerande föräldrar och normalfungerande barn så innebär det inte ett problem. För handikappade barn kan det ju vara flera saker som behöver anpassas, man kanske överhuvudtaget inte kan fungera bra i stora grupper, långa dagar på dagis etc. och då är det nog en poäng att försöka hålla barnet i en lungare miljö lite längre. Nu behöver ju dock inga barn börja på dagis innan de är ca 1,5 år gamla, och då har man ju redan grundlagt sitt språk.

Och i såna fall så är det ju fortfarande inte en temavecka där man får lära sig om kompisarnas länder och en och annan frivillg fras på finska, kinesiska eller arabiska som är problemet? och du sa ju tidigare att det vore ok att lära sig att säga hej på finska men inte att lära sig säga hej på arabiska, så jag hänger verkligen inte med i logiken. Om alla andra barn pratar arabiska och barnet "utsätts" för arabiskan på daglig basis, så borde det ju vara ÄNNU mer problem för ett barn med språksvårigheter att få ytterligare ett språk då att förhålla sig till. Logiken brister i det du säger.

Så kontentan är alltså då fortfarande att det är just arabiskan som får dig att reagera, men att norska eller finska skulle vara helt ok...På nåt vis är alltså just olämpligt att lära sig säga "hej" på arabiska av nån anledning alltså. Helt obegripligt.

Fast är inte det en helt annan tråd och frågeställning?