caliningrad skrev 2011-10-04 09:05:43 följande:
Pa min dotters forskola ar det tvartom, de anvander teknik "for mycket" tycker jag.
Alla barn sen 3 ars alder har en computer lektion i veckan med en specialllarare.
De anvander sig av DORA och ALEX programmen for att lara sig lasa / matematik.
De passar pa att testa barnens IQ potential ocksa och uppmanar barnen som visar storst potential tidigt.
Forutom detta anvands tekniken valdigt mycket under lektionstiderna och alla gymnasieelever far en iPad av skolan.
Manga elever i senare arskurser har klagat pa att tekniken overanvands och jag haller med.
Jag onskar att alla skolor gick tillbaka till katederundervisningsform, dar lararna beharskar sina amnen, dar eleverna antecknar tysta och reflekterar over detta hemma med hjalp av manga laxor.
Jag tror inte pa att tekniken har lett till battre skolresulttat nanstans, har nyss last en artikel om en pilotstad i USA dar de investerade miljoner for att utrusta skolorna med den senaste tekniken, men elevernas niva forsatte sjunka.
Sa lange man inte insett att det finns ett samband mellan skoldisciplin (som galler bade eleverna och lararna) och skolresultat kommer man ingenstans oavsett hur manga Ipad skolan koper at lararna och eleverna.
Fast det finns inget generellt samband mellan skoldisciplin och kunskapsresultat. För vissa elever kanske, men knappast för alla. Vissa lär sig säkert bra genom katederundervisning och vill ha knäpptyst i klassrummet. Medans andra behöver diskutera kring det de lär sig och ta till sig kunskap på andra sätt, t.ex. genom laborationer eller praktiska moment. Alla lär sig på olika sätt. Om vi återinförde katederundervisning som den rådande normen i våra skolor, komplett med många läxor så skulle vi effektivt sålla ut många elever som har svårt att ta till sig kunskap på det sättet. Precis som många elever nu kämpar med att lära sig något eftersom det inte är knäpptyst i klassrummen. Den gyllene medelvägen är den rätta vägen.
Jag tror att teknik är bra, men i lagom dos. Precis som med allt annat här i livet. Katerderundervisning är också bra, om man varvar det med annat.
