Förskola och utveckling

Mor min jobbar på förskola sedan 25 år och barnen utvecklas enormt av att se hur andra (och ibland) äldre barn gör :) Detta gäller självklart alla barnen som börjar, men främst de yngre...utvecklingsfas or not¨

Ja de är ju pedagogiskt utbildade och spenderar ofta mycket mer tid med barnen än vad föräläldrarna själva gör så.

Lite samma princip som att barn med äldre syskon som inte är så jättelångt ifrån i ålder, gärna är lite snabbare. Barn gör ju som man gör, och bättre läromästare än andra barn finns nog knappt.

Har inte hört någon förskola som menar att det är deras förtjänst att barnen kanske tar ett par kliv extra när de kommer till förskolan. Jag skulle tro att de är högst medvetna, att det är en naturlig del. Ofta är det väl färdigheter som redan ligger där och pyr, som motiveras att komma fram när de ser att andra barn gör och kan.

Fast tror du att de utvecklingskliv barn tar i den åldern är så beroende av pedagogiskt utbildad personal?

Ja, de spenderar kanske mer tid men å andra sidan så har ju oftast inte föräldern 4-6 barn per vuxen att se efter....

 

Jag undrar fortfarande om det hade varit en så stor skillnad mot att vara hemma och gå på öppen förskola?

Det där tycker jag är intressant. Detta me d syskon och utveckling. Skulle vara roligt att se studier på det och se om det stämmer!

Vi har haft alla våra barn hemma "länge".

Ettan och tvåan var väldigt tidiga motoriskt inkl att äta själv etc. Förskolestart vid 3 år resp 2 år och 9 mån.

Trean har varit betydligt senare. Förskolestart vid 2 år 4 mån.

Naturligtvis påverkar även de naturliga utvecklingsfaserna men jag är övertygad om att barn som samspelar med andra barn dagligen får en extra skjuts. Det är en klar skillnad på vad barnen kan lära sig själva och vad de lär sig utifrån stimulans från de som ligger framför dem själva i utvecklingen (ex andra barn, vuxna, pedagoger osv).

Allt är ju naturligtvis individuellt, men enligt erfarenhet så är det min uppfattning. Att barn med äldre syskon som ligger relativt tätt i ålder, är benägna att ha lite mer bråttom. Sen spelar det ju självklart in vilken personlighet barnet har.

Sen nämnde du att gå hemma och gå på öppna förskolan. Jag tror inte att det är någon större skillnad mot att börja på en vanlig förskola. Mindre barn som har regelbund kontakt med barn i närliggande ålder och äldre....har ju mer att "ta efter". För att "ta efter" är ju just en del i utvecklingen, de ser...och lär.

Det är ungefär min erfarenhet också (eller ännu vanligare, att föräldrar förstorar förskolans roll för naturlig utveckling).

Själv märkte jag ingen som helst skillnad på dottern när hon började förskolan, däremot bara exploderade språket ur henne när hon var just 19-20 månader precis som för TS, så när hon började förskolan pratade hon redan mycket bra.

Vill man se kopplingar mellan utveckling och förskola så gör man självklart det precis överallt. Jag ser dock ingen koppling och vill påstå att det är sammanträffanden mellan helt normal utveckling. Jag menar, det är ju klassiskt med den språkliga spurten efter 1½ år.

Att vänja sig med att äta själva är ju inte heller så konstigt, ingen förskola har så mycket personal att de har tid att sitta och stödmata varenda barn... det fungerar liksom inte så Att de inte har tid med ren service är ju inte alltid något negativt, det är väl inget främmande att man brukar höra att barnen måste ges möjlighet att träna och göra saker själv också, sitter man där med skeden i näven och fortsätter mata barnet så blir det självklart bekvämt för barnet. Jag har skrivit i trådar där 3-4 åringar fortfarande stödmatas! Precis samma sak som med att ta på kläder osv. Det finns skolbarn som inte ens "kan" ta på jackan. Här handlar det ju liksom inte om utveckling, utan om vilka möjligheter som erbjuds från omgivningen att lära sig sådant som barnet de facto faktiskt redan har förmågan att göra.

Fast så här små barn tar ju i första hand efter sina föräldrar och ev andra familjemedlemmar som syskon (dvs anknytningspersoner) och inte andra barn på typ en lekplats eller dagis. Håller inte heller med om att barn med äldre syskon skulle vara snabbare i utvecklingen...