Hur långa skoldagar har man i förstaklass?

Vi bor i och för sig inte i Sverige men jag svarar i alla fall. Sonen går i år 1 och är sex år. Han går i skolan mellan kl. 8.45 och kl. 15.25. De har inget fritids utan har lektioner hela tiden. De har en stavningsläxa i veckan. Han ska lära sig att stava fem ord. Varje fredag är det läxförhör. Han har även fyra små böcker som de läser i skolan och som man ska läsa hemma.

Vad har ditt barn för läxor, ts?

Vad mycket läxor ditt barn har! Jag tycker att det borde vara bättre att ha en eller två timmar mer varje dag och slippa läxor ha så mycket läxor. Men skolan har väl inte pengar. Det verkar jobbigt för de barn som har långa dagar på fritids och som inte vill göra läxorna. Det kan då lätt bli en kamp varje dag för att få barnet att göra läxor. Min son är inte så förtjust i att göra läxor så jag är glad att han inte har mer än vad han har. Nästa läsår då sonen skulle ha börjat sexårsverksamheten om vi hade bott i Sverige så är det mer läxor i sonens skola.

Har du pratat med ditt barns lärare om hur han/hon ser på den korta skoldagen och alla läxorna? Vad tycker läraren?

Hur många barn och hur mycket personal?

Kan inte fritids hjälpa till med läxorna?

Hur har det gått för din son? Har han utvecklats mycket under året? Har de korta dagarna varit en fördel eller en nackdel? Gör ni mycket hemma för att kompensera för de korta dagarna? Hur långa dagar blir det i tvåan?

Jag tycker att det är bra med läxor men att läxorna ska vara på en nivå som barnen klarar av. Så att det inte blir så att föräldrarna måste göra 95 % av arbetet för att läxorna ska blir klara. Jag tycker att min son har väldigt bra läxor. Han tar hem en eller två böcker två gånger per vecka som han ska läsa två gånger. Han har fått nya böcker varje måndag och onsdag. Sedan så ska han även lära sig att stava fem ord per vecka. Läsläxan har verkligen hjälp hans läsning och stavningsläxan gör att han har blivit mycket bättre på att skriva. Minson är duktig på matematik så jag känner inte att jag saknar någon matteläxa.

Jag är inte lärare själv och min son har bara gått ett år i skolan än så länge. Men det känns som att skillnaderna barnen emellan är störst i de yngre åren. I min sons klass finns det t.ex. en pojke som läser som en elvaåring och en pojke som jobbar på att lära sig bokstavsljuden. En del av barnen arbetar med att addera tresiffriga tal medan andra tycker att det är svårt att addera ensiffriga tal. Så det naturliga borde vara att barnen får arbeta i sitt eget tempo. Min son kunde t.ex. i läsa när han började skolan men många barn i hans klass kunde läsa. Det skulle därför inte fungera för sonen om alla barnen skulle läsa böcker på samma nivå. Han behövde börja från början. Alla andra barn i hans klass hade dessutom redan gått ett år i skolan. Hans skola har klarat det här strålande. Men vi bor inte i Sverige och det är en privat skola som kostar väldigt mycket pengar varje år. Så skolan har höga förväntningar på sig och riskerar även att förlora mycket pengar om undervisningen är under förväntan. Förväntningarna är dessutom väldigt höga.

Vilken årskurs undervisar du?