Lärare som väntar i elever som är sena?

Det här är saker som ska göras i grupp. Så eleverna behöver förstå helheten. Det är liksom mitt ämne som är så. Vi kan inte sitta och ha teoretisk idrott och jag vet ju inte heller när alla kommer att komma. Jag har ju även ansvar för dom eleverna som är sena när dom kommer. Har provat liknande upplägg för och det har blivit kaos då istället för att dom inte hänger med. 

Hade varit en annan sak om dom skulle sitta och läsa i en bok. 

Nej men ett annat ämne som inte är lika vanligt men som är extremt praktiskt och där man jobbar i grupp. Svårt att dra igång om inte alla är där 

Har SO och svenska med mellanstadiet men i dramaform. Så jag Är inte deras traditionella so och svenska lärare även om jag har lärarbehörighet i detta.

Vi dramatiserar olika historiska händelser, så vi börjar med att jobba med en text om en historisk tid.Vi kan ta ett exempel med Vikingatiden. Jag visar historiska föremål och läser på om ett visst område inom detta och efter det ska eleverna skapa något utifrån det vi läst och pratat om. Eller så tar jag med dom in i ett rollspel. 

Men det blir väldigt svårt för resten av gruppen att hänga med på vad som ska göra om dom kommer 10-15 minuter sent. Dom kan ju inte skapa något som dom inte känner till något om. 

Eleverna har detta som sitt absoluta favoritämne men vi har elever som är beroende av att deras föräldrar skjutsar och många av dessa är tidsoptimister. Som utgår från att dom ska komma i tid.. men det är alltid saker som händer. 

När jag börjar med att visa föremål och berätta och så kommer gruppen in vid nästa moment när vi ska gå till görandet så blir eleverna som varit där irriterade för att allt måste upprepas igen. Om det inte upprepas så blir det kaos för dom förstår inte vad som ska göras. Jag har ju lektioner hela dagarna och alla Andra lektioner där alla kommer i tid så existerar inte detta.. och det är en annan sak om det är 2 elever som är sena? Vi är även två i klassrummet Och trots detta så funkar det inte. 

Fast vi har ju detta som ett specifikt ämne säger jag ju. På drama så dramatiserar vi bland annat. Eleverna har detta minst 1 lektion i veckan. Så dom gör inte detta dom andra timmarna? Dom gör något vettigt dom tio första minuterna. Däremot hade ju min lektion blivit betydligt mer effektiv om vi kunnat dra igång direkt. Misstänker att du har väldigt lite erfarenhet av ämnet drama så som du uttrycker dig. 

Schemat är ju lagt utifrån att eleverna på skolan ska få en lektion var. Det ska fungera med att vi är två lärare i klassrummet och Vad eleverna gör i övrigt. Skulle du vilja att man förlänger små barns skoldagar med typ 1,5 timme om dagen?? För att det ska finnas utrymme för raster och lektioner och synka detta med ett klassrum? 

Jag har ju lektioner hela dagarna?. 

Jag kan ju inte svara för TS men förstår inte vad det är du har så svårt att greppa. 

På mina barns skola är det omkring 20 klasser. Om varje klass har TS ämne två gånger i veckan i en timme blir det 40 timmar, alltså mer än en heltidstjänst med allt annat som ingår i lärarjobbet inräknat. Det räcker med att varje klass har TS ämne en gång/veckan för att det ska fylla schemat (barnens dagar är ju inte 8 timmar långa). 

Du verkar vilja få det att låta som något helt orimligt att TS skulle kunna vara dramapedagog på heltid. Varför skulle man inte kunna vara det? 

Det handlar väl inte om föräldrarnas inställning till just TS ämne. Barnen lämnas ju försent på morgonen oavsett vilket ämne de har.

Jag har lektionerna hela dagarna och har 18 lektioner i veckan?. Att skolan betalar för detta tyder ju inte på att man inte prioriterar ämnet! 

Jobbar du själv i skola och lägger schema med lokaler?

Vet du hur mina eftermiddagar ser ut?  

Nej vi sitter inte bara och väntar. Vi fyller ut tiden men det hade ju varit betydligt mer effektivt att dra igång direkt, vilket vi gör alla andra lektioner under en dag? så det vi gör nu blir mer en nödlösning. 

Det går inte att ändra i schemat för då börjar ju mina lektioner en timme senare varje dag. Och då är ju lokalerna upptagna på eftermiddagen. Dessutom kan inte dom yngre barnen gå hur långa dagar som helst 

Så du menar på allvar att 60% av eleverna kommer försent till 1.a lektionen och att det varit så i över ett deccennium?

För mig låter det galet.
Hur problematiskt med parkering ni än råkar ha är antalet orimligt hög...
Att 60% av föräldrarna på just er skola är så grava tidsoptimister låter väldigt märkligt...

Vad görs konkret för att komma till rätta med problemet?

Man får verkligen undrar hur alla ni här tänker, som inte förstår varför man inte bara flytta TS timmar. Tror ni TS är den enda läraren i skolan? 
Tänk er en skola med 20 klasser och olika lärare i varenda ämne. Javisst, där är ju så enkelt att bara byta två timmar. Om 8A har TS på måndagar första timme, ska de helt enkelt byta med musikundervisningen som de ha på måndagar på femte timmen, för TS har en håltimme då? Men musikläraren har redan undervisning i 9B första timmen på måndag. Men inget problem, musikläraren har ett håltimme torsdag tredje timmen, så han kan ha 9B då. Fast 9B har redan matte då, så nu behöver det flyttas .....

Men ja" Varför lägger ni det inte bara på en annan tid" ... Herregud, använd hjärnan någon gång!

Jag har ju mina lektioner 18 ggr under en vecka? sedan har jag andra saker jag gör också? vi har möten som är tillsammans med andra lärare där vi planerar ihop. Så alla lärare jobbar ju varje morgon men med olika elever och olika ämnen. Någon annan har ju hemkunskap på morgonen också? Den får ju samma problem. På en kvart hinner det ju hända rätt mycket i ett klassrum, man går igenom viktiga moment och när folk kommer sent kastas dom ju in i görandet men vet inte vad dom ska göra? och potatisgratängen ska vara i ugnen i ex antal minuter?. Det är ju svårt att bara bromsa upp allt för att lektionen har en viss längd. Samma sak med idrotten. Eleverna kanske ska köra orientering och efter 15 minuter är ju eleverna ute och jagar kontroller. Men vi kan inte sätta alla idrottslektioner som andra lektionen på dagen heller. Du jobbar inte i skolan va?