Betyg i åk 6

Fast man har ju detta tillfälle till dialog vid både utvecklingssamtalet att prata om läget och sedan när terminsbedömningen läggs ut i ämnena finns ju också information hur man ligger till. Som man kan fråga om vid behov.

Lustigt när elever med A och B alla ämnen beklagar sig högljutt över sina dåliga betyg. O det blir gnäll i dagar. Sedan vet att det finns icke godkända i klassen. Hur kul är det i dessa sammanhang? Man är inte mogen att hantera infon själv sådär i åk 6 tycker jag. Långt ifrån alla iallafall. 
Mitt barn klarade sig bra med främst C, B i alla ämnen. Ingen oro. Men vad hen ändå känt sig dålig. Inte klokt. 
Ja ja. 

Jo håller med, gick också i högstadiet på 90-talet. Det var lite annorlunda då och just att vi fick det först i åk 8. Man trots allt lite mer mogen. Betyg i  tidigare åk som numera kan nog ha någon fördel men skapar rätt mycket oro.

Inte i åk 6 kan man inte se betygen innan. Men bedömningar. Man kan se först nu när de fått ett betyg kan de framöver se de senaste. Så var det för mina äldre ungdomar iallafall. Man kan se så man uppfyller olika krav, vad man kan förbättra osv.

Anonym A. Jo hen var nöjd, det bör man vara med de betygen. Men så blir det jättedrama i klassen från  vissa som har A i det mesta och något B, att de är så dåliga. Vad är då alla andra? Ja jisses.
Samtidigt finns de som knappt kan nå E trots de är normalt begåvade och sliter r*v ärligt talat. Då hela betygssystemet i Sverige är mycket märkligt utformat. Men ja det är en annan fråga. 

Jo så kan det vara. Jag hade nog haft Max E i många ämnen då inte vågade prata i skolan förrän i åk 8/ 9 typ. Med vänner ja, men inte annars. Hemskt var det.
Det blir man ju enormt straffad för nu med det nya systemet om man är blyg men ändå  klok t ex. Det är synd i åk 6 redan kan jag känna.