Forskningsstudie om små barns vardagsliv

Hej!

Jag heter Alex Elin Orrmalm Auran och arbetar som doktorand vid Tema barn vid Linköpings universitet. Jag arbetar för tillfället med mitt avhandlingsprojekt som handlar om vilken betydelse kultur och kulturella föremål har för barn i åldern 0-1 år. Jag är framförallt intresserad av att undersöka hur barnens vardagsliv ser ut. Jag intresserar mig för frågor som: Vad gör barn i den här åldern på dagarna? Vad möter de för olika typer av kultur? Vad leker dom med? Vilka föremål i deras vardag väcker deras intresse? Går de på organiserade kulturella aktiviteter och vad gör dom på dessa?

Att studera hur barn mellan 0-1 år tar del av och använder sig av kultur är en viktig forskningsfråga eftersom det hjälper oss att förstå vad det innebär att vara spädbarn i dagens samhälle genom att belysa ett vanligt och omdiskuterat fenomen i spädbarns vardagsliv. Genom att ta tillvara på barnens egna möten och interaktion med kulturella fenomen önskar den här studien även att bidra till en diskussion rörande hur vi kan förstå och prata om kulturens betydelse i relation till barns egna erfarenheter av kulturella fenomen.

Jag kommer att påbörja materialinsamlingen för projektet i september 2016 och söker nu förstagångsföräldrar i Linköping, eller närliggande orter, som har barn i åldern 0-1 år och som kan tänka sig att medverka i studien. Jag är intresserad av att komma i kontakt med föräldrar med allt från det nyfödda barnet upp till ett år så det går även bra att kontakta mig för anmälan till studien redan under graviditeten om barnet kommer födas någon gång under höstterminen 2016. Om ni av någon anledning skulle ändra er när barnet har fötts kan ni alltid välja att dra er ur studien.

Hur går studien till?

Om ni väljer att medverka i studien kommer det innebära att jag följer med er och ert barn i er vardag under 3-4 dagar utspridda under en veckas tid. Vi kommer tillsammans överens om vilka dagar ? och under vilka tider ? som det passar att jag följer med er och det kan ta allt från någon eller några timmar till en hel dag beroende på vad ni planerar att göra under dagen. Jag är intresserad av att vara med er både i hemmiljö och under aktiviteter som sker utanför hemmet - vilket kan vara allt från cafébesök, öppna förskolan eller till besök till BVC ? tanken är inte att ni planerar in något särskilt under dessa dagar eller avstår att göra något för projektet. Det är vardagen som är i fokus.

Jag vill gärna videofilma er och ert barn under tiden vi ses eftersom detta kommer ge mig möjlighet att återvända till materialet under projektets gång. Videofilmerna kommer hjälpa mig att uppfatta detaljer i materialet som annars hade varit svårt att uppfatta i en vardagssituation med små barn som ännu inte kommunicerar med ord. Det kommer finnas möjlighet att tillsammans prata om, och komma överens om, när och hur det känns bekvämt för er att jag videofilmar. Jag kommer även att vid behov komplettera videofilmningen med att göra anteckningar och eventuellt även fotografera.

Medverkan är frivillig och ni kan närsomhelst under studiens gång, och utan närmare förklaring, avbryta er medverkan samt, fram tills att materialet publicerats, bestämma er för att material jag samlat in hos er inte ska tas med i forskningen.

Resultaten

Resultaten kommer att publiceras i min avhandling och eventuellt i vetenskapliga artiklar. Resultaten kan även komma att presenteras på seminarier och konferenser.

Kontaktuppgifter

Nedan hittar du kontaktuppgifter till mig som utför projektet och till min handledare. Om du/ni vill veta mer om Tema barn besök gärna Tema Barns hemsida: https://www.tema.liu.se/tema-b?l=sv. Vill du veta mer om projektet besök följande sida: http://www.tema.liu.se/tema-b/medarbetaren/orrmalm-auran-alex/babykultur-en-etnografisk-studie-av-sma-barns-vardagsliv?l=sv. Har du/ni några frågor om projektet tveka inte att kontakta mig!

Alex Elin Orrmalm Auran (doktorand)

Institutionen för Tema - Tema barn

Linköpings universitet

581 83 Linköping

alex.orrmalm.auran@liu.se

013-28 13 05

Anna Sparrman (handledare)

Institutionen för Tema - Tema barn

Linköpings universitet

581 83 Linköping

anna.sparrman@liu.se

013-28 29 64

Carambolan

Äldre 4 Jul 15:27

#1

Alex Elin Orrmalm Auran skrev 2016-07-04 15:03:20 följande:

Att studera hur barn mellan 0-1 år tar del av och använder sig av kultur är en viktig forskningsfråga eftersom det hjälper oss att förstå vad det innebär att vara spädbarn i dagens samhälle genom att belysa ett vanligt och omdiskuterat fenomen i spädbarns vardagsliv. Genom att ta tillvara på barnens egna möten och interaktion med kulturella fenomen önskar den här studien även att bidra till en diskussion rörande hur vi kan förstå och prata om kulturens betydelse i relation till barns egna erfarenheter av kulturella fenomen.

Intressant ämne. Kan du berätta mer om varför du tycker att det är viktigt att förstå kulturella fenomen utifrån bebisars egna erfarenheter? Vad hoppas du att din forskning ska bidra med, rent konkret?

Alex Elin Orrmalm Auran

Äldre 4 Jul 21:39

#2

Jag tror att det är viktigt att försöka förstå kulturella fenomen i barns liv för att de upptar en såpass stor del av det både i och utanför hemmet och på institutioner så som skolor eller till och med BVC (där t.ex. bokläsning och besök till öppna förskolan uppmuntras). Det pågår mycket forskning kring just detta men hittills har den forskningen framförallt riktat in sig på äldre barn och inte bebisar.
Tidigare har forskningen om barn under de första året/åren har framförallt fokuserat på hur de utvecklas ur ett mer medicinskt eller psykologiskt perspektiv alternativt tittat på hur små barn lär sig (t.ex. språkinlärning) medans deras roll som kulturella varelser inte fått särskilt mycket uppmärksamhet.

Men genom alla de aktiviterer som riktas till bebisar idag och alla föremål och andra kulturella fenomen som presenteras för dem hemma blir de precis som äldre barn och vuxna involverade i olika typer av kultur redan från att de är nyfödda. Jag tror att deras möten med kultur och kulturella fenomen, och hur dessa presenteras för dem, säger mycket om vad vi har för idéer om barn och barndom idag. Babyteater till exempel är ett kulturellt fenomen som har bebisar som målgrupp medans hemma möter och använder sig även bebisar av så kallad vuxenkultur (mobiler, hushållsredskap, bilnycklar, ja, allt möjligt) och är inte nödvändigtvis så intresserade av dem kultur som vuxna vill ge dem i form av leksaker till exempel. Av den anledningen tycker jag att det är viktigt att försöka förstå kulturella fenomen genom bebisarnas erfarenheter av dem. Även om de själva inte artikulerar vad de tycker och tanker om kultur under det första året av sina liv säger ändå deras handlingar mycket om vad som är viktigt/intressant/roligt/osv för dem. Genom att försöka förstå det här tror jag att min forskning kan bidra till en diskussion om vad som menas med babykultur och vad den kan tänkas betyda för bebisarna själva. En mer konkret fråga skulle t.ex kunna vara: bryr sig verkligen bebisarna om den sorts kultur vi vuxna erbjuder dem? Eller: skapar bebisarna en egen sorts babykultur när de använder sig av föremål som egentligen inte är ämnade för dem? Jag tror att dom här frågorna är viktiga att ställa för att vi ska kunna diskutera hur villkoren för så kallad babykultur ser ut och jag tycker att det är viktigt att åtminstone försöka förstå hur den grupp som den här sortens kultur riktar sig till upplever den. Det är ju trots allt bebisarna som ska gagnas av den och för att kunna diskutera hur kultur påverkar dem menar jag att vi behöver försöka förstå det ur bebisarnas "perspektiv" i den mån det är möjligt.

Hoppas det gav svar på dina frågor, om du undrar något mer eller vill att jag utecklar något är det bara att höra av dig!

Forskningsstudie om små barns vardagsliv

INNEHÅLL